Белгосстрах — брендирование раздела Журнал 20–31.10
Интересно19 августа 2025

«Если бы кто-то сказал мне раньше…» Почему технологическая грамотность нужна не только айтишникам — и как дети могут освоить её с детства

РедакцияАвтор
4 минуты
464
«Если бы кто-то сказал мне раньше…» Почему технологическая грамотность нужна не только айтишникам — и как дети могут освоить её с детства
20 лет назад бухгалтер сидел за счётной машинкой, юрист — за кипой бумаг, а дизайнер рисовал от руки. Сегодня они работают в CRM, Excel, Figma, Notion, используют нейросети и автоматизацию. И это не «айти-специалисты». Это обычные профессионалы, которым пришлось переучиваться — быстро, в авральном режиме, чтобы не отстать.

Мы привыкли думать, что технологии — это про программистов. Но реальность изменилась. Сегодня почти в любой профессии нужно уметь работать с цифровыми инструментами, понимать логику интерфейсов, автоматизировать рутину и адаптироваться к новым платформам. Это уже не «дополнительный навык». Это — базовая грамотность.

Как изменилась работа за 20 лет

  • Юристы используют ChatGPT для анализа судебной практики и подготовки договоров. Сервис делает рутину — человек проверяет логику и адаптирует к делу.
  • Бухгалтеры работают в CRM, Excel, с нейросетевыми модулями. Ещё недавно — счётная машинка, сегодня — автоматизация. Переучивание занимает 2–3 месяца.
  • Врачи используют ИИ для диагностики, анализа МРТ, составления схем лечения.
  • Логисты работают с автоматизированными маршрутами, системами отслеживания и прогнозирования.
  • Дизайнеры создают макеты в Figma, визуализируют проекты в Minecraft и Sims, работают с 3D.
  • Учителя ведут уроки через платформы, используют ИИ для проверки работ и подготовки материалов.
  • Маркетологи, HR, медики — все адаптируются к цифровым платформам, подсказкам ИИ, анализу данных.
Это уже не «профессия айтишника». Это — часть любой работы.

А дети?


А дети?
Мы не наваливаемся на них с «пиши код». В первые 1–2 года — платформы, визуальные среды, логика, мышление, дизайн. Где нужно — учимся кодить потихоньку. А уже с 3-го года — проекты уровня первых заказов, защита, команды.
Это не кружок. Это системное развитие — чтобы ребёнок не «догонял» цифровой мир, а был в нём на равных.

Вопрос, который возникает

Если почти все профессии стали цифровыми — почему мы до сих пор выбираем кружки, которые не дают технологической базы?
 Почему ребёнок учит «что-то» — вместо того, чтобы учиться думать, автоматизировать, создавать и защищать свои идеи?

Тогда куда отправить ребенка в 2025 году?


Тогда куда отправить ребенка в 2025 году?
Мы создали четырёхступенчатую систему курсов, где ребёнок растёт от базовой грамотности — к реальным проектам и осознанному выбору.

IT‑Старт (6–8 лет)

  • Учимся пользоваться компьютером, логика, визуальные среды, пиксель‑арт
  • Подготовка к проектной работе: от простого задания — к мини‑результату

IT‑Лаборатория (от 7+ лет)

  • Переход к текстовому коду, сайтам, таблицам, автоматизации
  • Направления по интересу: дизайн, визуал, аналитика, мини‑боты
  • Подходит всем, кто хочет навыки «на вырост», без перегруза

Design и GameLab (от 11+ лет)

  • Осознанный выбор: визуал или код
  • Постоянно усложняющиеся проекты, защита, командная работа
  • Подготовка к будущим профессиям: архитектор, дизайнер, разработчик, 
  • аналитик
Что говорят родители:
«Я хотела, чтобы сын не просто сидел за компьютером, а понимал, что делает. В Multischool он стал объяснять мне, как работает код — и делать это с горящими глазами»

Design и GameLab (от 11+ лет)

Что увидит родитель и когда

  • Через 4–6 недель: первый проект (игра, сайт, бот), фотоотчёт, демонстрация
  • Через 3 месяца: портфолио из 2–3 проектов, первые защиты, рост самостоятельности
  • Через год: системное мышление, автоматизация, уверенность «я могу»

Формат обучения

  • Офлайн: Минск, ул. Ольшевского 22, кабинет 28
  • Онлайн: для детей из СНГ и Европы — занятия из дома
  • Занятие: 1 раз в неделю по 1,5 часа
  • Платформа: после каждого занятия — лекция, домашка и материалы
  • Возраст: от 6 лет
  • Каждые 4–6 недель: итоговый проект + мини‑отчёт + фото

Кто мы

Кто мы
Multischool — это школа, где дети осваивают программирование, технологии и английский язык через реальные проекты, системный подход и поддержку. Мы не просто обучаем — мы даём опору, которая остаётся с ребёнком на годы.

📍 Минск, ул. Ольшевского 22, 2 этаж
📞+375 (29) 652-28-47
🌐 multischool.by 
📸 Instagram — как проходят занятия

Что сделать сегодня

Запишитесь на бесплатное пробное занятие - офлайн или онлайн.

Ребёнок познакомится с преподавателем, попробует себя в проекте, а вы сможете задать все вопросы и увидеть, как это работает.
У нас также есть отдельное направление английского языка —  для тех, кто хочет дополнить ИТ‑навыки или просто ищет качественный курс. Можно начать с одного — и при желании добавить второй.

Частые вопросы

С какого возраста берут на курсы?
По статье — с 6 лет: «IT-Старт» рассчитан на детей 6–8 лет, «IT-Лаборатория» — от 7 лет, «Design и GameLab» — от 11 лет.
Чему учат на первой ступени?
На «IT-Старте» дети учатся пользоваться компьютером, осваивают логику, визуальные среды и пиксель-арт и готовятся к проектной работе — от простого задания к мини-результату.
Когда родитель увидит результат?
Школа обещает первый проект — игру, сайт или бота — с фотоотчётом через 4–6 недель, портфолио из 2–3 проектов и первые защиты через 3 месяца, а через год — системное мышление и уверенность «я могу».
#цифровая грамотность#IT для детей#технологии#обучение детей#будущая профессия#обзор
Подпишитесь на нас в TelegramНовые статьи каждый деньПодпишитесь в InstagramИдеи и подборки
Комментарии