Из школьного кружка в Дубровно — на турнир в Пекин: девятиклассник собрал робота-сумоиста

История девятиклассника из Дубровно — неплохой аргумент в разговоре с ребёнком, который просится «ещё на один кружок». Артём Казак записался в школьный кружок робототехники в первом классе, а потом представил собственного робота на международном турнире в Пекине. Между этими двумя точками — восемь лет занятий в одном и том же кружке.

Артём учится в средней школе №1 Дубровно имени А. А. Никандровой, занятия ведёт учитель информатики Андрей Арутюнов, у которого 35 лет педагогического стажа. Начиналось всё с «Лего»: именно конструкторы, по словам школьника, подтолкнули его заняться моделированием серьёзно. Первой заметной разработкой стал робот для перетягивания каната — с ним Артём ещё в начальной школе победил на областных соревнованиях. Последние два года он посвятил роботу-сумоисту.

Устроено это соревнование так: два робота выталкивают друг друга за пределы круга диаметром 70 сантиметров, и проиграл тот, кто вышел первым. Машина Артёма собрана из деталей «Лего» и действует автономно, без пульта. «Артем собрал робота самостоятельно, я только его консультировал. А программу мы делали совместно», — рассказал БЕЛТА Андрей Арутюнов. За годы занятий конструкции стали компактнее: если раньше роботы школьника были размером 25 на 25 сантиметров, то теперь — 15 на 15.

С этой разработкой Артём прошёл областные соревнования и занял первое место на республиканских. Заключительный этап республиканского турнира по робототехнике принимал Национальный детский технопарк — там собрались более 200 ребят, а победители получили право поехать на международный конкурс RobotChallenge 2026 в Китай. На сборах в технопарке школьникам подсказывали, как усилить конструкции: Артёму, например, посоветовали добавить веса на моторы, а детали для роботов печатали на 3D-принтере.

В Пекине за звание лучших боролись команды из 88 стран. Артём рассказал, что летал туда на неделю, а сами соревнования заняли всего один день: сначала роботов проверяли на соответствие размерам и весу, потом начались бои. Белорусский робот выиграл у мексиканского со счётом 3:0, но уступил роботам из Китая и Таиланда — до плей-офф не хватило трёх раундов. Кружок школьник не бросил и планирует связать с робототехникой будущее, а педагог называет его одним из самых увлечённых своих учеников.

Источник: БЕЛТА