Подготовить детей до 6 лет к школе: развивающие задания, упражнения и игры

Какой должна быть подготовка к школе на самом деле? Некоторые скажут, что без обучения грамоте и чтению невозможно представить себе подготовительные занятия. Да и в каком возрасте нужно начинать заниматься с ребенком?

Специалисты считают, что лучший вариант — 5 лет. Именно в этом возрасте ребенок уже многое понимает и наиболее восприимчив к новым знаниям. Правда, пятилетнего малыша с трудом можно представить сидящим за партой, ведь в нем еще не развита усидчивость. Это приходит с опытом. Поэтому подготовка к школе для детей 5-6 лет проходит в игровой форме, на том языке, который дети лучше всего понимают.

Интересный факт:

Развитие внимания

Чтобы малыш мог успешно обучаться в школе, ему нужно уметь сосредотачиваться. Например, скорость чтения и понимание прочитанного зависят от способности концентрировать взгляд на одной строчке. Игры, которые помогут развить внимание:

1. Найти отличия. Даются две почти одинаковые картинки, а ребенок должен внимательно изучить каждую из них и понять, чем они отличаются друг от друга. Материал для этой игры можно найти в интернете и распечатать, но существуют также специальные программы, которые проверяют правильность действий ребенка автоматически.
   

2. Занятия с мячом. Можно играть в "Съедобное-несъедобное". Когда вы называете предмет, который пригоден в пищу, ребенок ловит мяч, если же названую вещь есть нельзя, то отбивает. Это занятие тренирует логику и умение быстро принимать решения. Плюс это очень весело.

   

   Мнение одного ребенка:

   Я очень люблю игру "Съедобное-несъедобное", мы играем в нее во дворе.

   Паша, 6 лет

   
   

3. Запоминание карточек. Нужно разложить их на столе и дать ребенку немного времени запомнить их расположение. Потом карточки переворачиваются рубашками вверх, а ребенок по памяти открывает их. Часто используются парные карточки.

Развитие мелкой моторики

Для полной подготовки к школе задания должны быть разнообразными. Чтобы ребенок смог быстро научиться держать ручку и красиво писать, нужно развивать мелкую моторику. К тому же это будет полезным и для развития речи, ведь в человеческом мозге речевой центр находится рядом с моторным. Для тренировки необходимо самостоятельное завязывание шнурков и застегивание пуговиц, а еще лепка. Лепить можно из пластилина или даже из теста, в таком случае полученную фигурку можно даже испечь, а потом раскрасить. Но для того чтобы краска хорошо ложилась, тесто должно быть очень соленым (на 1 стакан муки нужно полстакана соли), поэтому результат лепки будет нельзя съесть.

Раскрашивать можно и обычные картинки на бумаге. Просто нужно попросить ребенка не заходить за очерченные линии, тогда ему придется постараться, зато развитие мелкой моторики будет идти полным ходом.

Понимание пространства и времени

При подготовке детей к школе важно обучить их разнице между "право" и "лево", а также научить не путаться во времени суток. Для этого тоже можно использовать игры:

1. Угадай игрушку. Нужно собрать игрушки ребенка и посадить их рядом с малышом. Взрослый загадывает определенного персонажа, а ребенок должен его угадать. В качестве подсказки дается только пространственный ориентир: "Эта игрушка слева от тебя", "Я загадал игрушку, которая находится справа от слоника" и т.п.

   Если же рассадить 12 игрушек по кругу, то с их помощью можно тренировать малыша понимать время по часам.

2. В какой руке. Взрослый прячет предмет в одной из ладоней, обе руки при этом находятся за спиной. Ребенок должен угадать, где находится вещь, сказав при этом, правая это рука или левая.

3. Клеточный диктант. Это упражнение нужно проводить с детьми, которые уже умеют считать хотя бы до пяти. Нужна тетрадь в клеточку и цветная ручка (фломастер или карандаш тоже подойдут). И взрослый начинает диктовать: "2 клетки влево, 2 клетки вниз, одна клетка влево". Ребенок чертит линию по заданным командам, считая клетки. Есть специальные пособия с готовым текстом диктанта, следуя которому, можно получить не просто случайную линию, а контур картинки.

Мнение одной мамочки:

Задания для подготовки детей к школе могут быть совершенно разными. В этой статье описана только малая часть из всего того разнообразия, которое существует. Главное — проявить фантазию, а еще прислушиваться к ребенку, чтобы определить, что ему нравится больше всего, и на этой основе самим придумать идеальную формулу для подготовки к школе.